Эсперанто как третий язык
Мини-курс (чтение и перевод с эсперанто на русский)
G1. Основы грамматики
Алфавит эсперанто включает все буквы латинского алфавита, кроме "q",
"w", "x", "y", а также буквы "ŭ", "ĉ", "ĝ", "ĥ", "ĵ", "ŝ"
(букву "u" с дугой и буквы "c", "g", "h", "j",
"s" с крышкой).
Произношение буквы всегда одинаково. Буквы без надстрочных знаков
произносятся как в чешском или сербскохорватском
языке
(например, "c" — "ц",
"g" — "г", "j" — "й", "s" — "с", "v" — "в", "z" — "з").
Буквы "ĉ", "ĝ", "ĥ", "ĵ", "ŝ" и "ŭ" произносятся как
"ч", "дж", "х", "ж", "ш" и краткое "у" соответственно.
Заметим, что буква "h" произносится близко к английской и немецкой "h"
или украинской и белорусской "г"
(то есть как глоттальный щелевой согласный [h] или [ɦ]),
а буква "ĥ" — близко к польской и немецкой "ch"
(то есть как глухой велярный щелевой согласный [x]).
Ударение падает всегда на предпоследнюю гласную.
Буквы "j" и "ŭ" гласными не являются, они полугласные.
Tragedio havas komencon. = У трагедии есть начало.
Ĵaluza ĉeĥo ŝanĝas aŭton. = Ревнивый чех меняет машину.
Jes, bojkoto. = Да, бойкот.
Основные окончания:
-a — прилагательное,
-o — существительное,
-e — производное наречие,
-i — глагол в неопределённой форме.
- matematika logiko = математическая логика
- informi telefone = информировать по телефону
Глагол не изменяется ни по лицам, ни по числам.
Окончания глагола:
- -i — неопределённая форма,
- -is — прошедшее время,
- -as — настоящее время,
- -os — будущее время,
- -u — повелительное наклонение,
- -us — условное наклонение.
- Familio lernis entuziasme. = Семья училась с энтузиазмом.
- Norde flamas fajro. = На севере пылает огонь.
- Historio respondos. = История ответит.
- Sendu! = Посылайте!
- Romeo dezirus danci. = Ромео хотел бы танцевать.
Множественное число существительных и прилагательных образуется
прибавлением -j, винительный падеж — прибавлением -n
(в множественном числе после -j).
Переходные глаголы, в том числе "havi" ("иметь"), требуют
винительного падежа.
- Novaj vortoj estas simplaj. = Новые слова простые.
- Multaj poetoj admiras muzikon. = Многие поэты восхищаются музыкой.
- Aleksandro gluas paperan birdon. = Александр клеит бумажную птицу.
- Modesta profesoro havas modernan telefonon. = У скромного профессора современный телефон.
- Sinjoro ministro akceptas kapablajn studentojn. = Господин министр принимает способных студентов.
Наречия, отвечающие на вопрос "куда?", образуются с помощью окончания -n.
- sendi norden = отправлять на север
Неопределённого артикля нет.
Определённый артикль имеет всегда форму "la".
- Umberto ricevis libron. = Умберто получил книгу.
- La libro estas interesa. = (Эта) книга интересная.
Отрицание выражается частицей "ne".
- La studento ne ricevis stipendion. = Студент не получил стипендию.
E1. Упражнения
Переведите.
- eksperimenta lingvistiko
- filologiaj problemoj
- Direktoroj kritikas la ministron.
- Ĉuvaŝoj ne dancas ĉardaŝon en Ĉikago.
- Ĝentlemanoj ne trinkas ĝinon en Ĝakarto.
- Ĵurnalistoj preferas ĵargonon.
- La ŝerifo rekomendas ŝaŝlikon.
- ĥaoso en hospitalo
- eŭropa jezuito en Jemeno
- cejlona cunamo
G2. Предлоги
Приведём все 33 официальных предлога с примерными значениями.
- en = в
- al = к
- el = из
- inter = между
- inter popoloj = между народами
- sub = под
- sub la suno = под солнцем
- sur = на
- super = над
- super oceano = над океаном
- antaŭ = перед
- antaŭ biblioteko = перед библиотекой
- ĉe = у, при
- ĉe fajro = у огня
- La familio sidas ĉe la tablo. = Семья сидит за столом.
- trans = через
- La universitato estas trans la rivero. = Университет находится через реку.
- tra = сквозь
- tra fingroj = сквозь пальцы
- ĉirkaŭ = вокруг
- ĉirkaŭ universitato = вокруг университета
- La direktoro havas ĉirkaŭ 40 jarojn. = Директору около сорока лет.
- ĝis = до
- de = от (также означает принадлежность)
- de Moskvo ĝis Peterburgo = от Москвы до Петербурга
- la tablo de profesoro = стол профессора
- ekster = вне
- ekster la domo = вне дома
- apud = около
- apud hotelo = около гостиницы
- preter = мимо
- preter biblioteko = мимо библиотеки
- pri = о
- teksto pri muziko = текст о музыке
- kun = с
- torto kun kandeloj = торт со свечами
- sen = без
- filmo sen reklamo = фильм без рекламы
- kontraŭ = против
- kontraŭ la fluo = против течения
- anstataŭ = вместо
- anstataŭ la direktoro = вместо директора
- post = после
- post longa silento = после долгого молчания
- per = посредством
- informi per letero = сообщать письмом
- laŭ = по, согласно
- laŭ la teoremo de Pitagoro = по теореме Пифагора
- dum = во время; пока, в то время как
- dum la vizito = во время визита
- krom = кроме
- krom la prezidento = кроме президента
- malgraŭ = несмотря на
- malgraŭ la decido de la direktoro = несмотря на решение директора
- por = для (означает цель)
- por la lando = для страны
- pro = из-за (означает причину)
- pro teknikaj problemoj = из-за технических проблем
- po = по (сколько)
- po tri dolaroj = по три доллара
- Предлог "da" означает меру, количество.
- glaso da limonado = стакан лимонада
- Предлог "je" не имеет определённого значения.
- je tri kilometroj de la universitato = в трёх километрах от университета
Предлоги можно использовать как приставки.
- La redaktoro prisilentis la historian eventon. = Редактор умолчал об историческом событии.
Как правило, с предлогами употребляется именительный падеж,
но направление движения выражается сочетанием предлога
и винительного падежа.
- Sur la tablo estas lampo. = На столе лампа.
- Sur la tablon falis lampo. = На стол упала лампа.
- Profesoro ekzamenas studentojn en la kabineto. = Профессор экзаменует студентов в кабинете.
- Profesoro invitis studentojn en la kabineton. = Профессор пригласил студентов в кабинет.
При предлогах "el", "al" и "ĝis" винительный падеж никогда не употребляется.
- Profesoro sendis leteron al ministro. = Профессор послал письмо министру.
E2. Упражнения
Переведите.
- la prezidento de la akademio
- antaŭ la revolucio
- dum la konferenco
- post la ekzamenoj
- studento el Afriko
- la adreso de la doktoro
- la historio de la renesanca muziko
- identa al la originalo
- senbileta pasaĝero
- studento sen stipendio
- pro konflikto kun la dekano
- artikolo pri originala teorio
- laŭ la principo de Aristotelo
L1. Слова, заимствованные из французского языка
Если вы учили французский, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- Studento aĉetis kelkajn krajonojn.
= Студент купил несколько карандашей.
- Fermu la kajerojn!
= Закройте тетради!
- La manĝo estas preta.
= Еда готова.
- tranĉi viandon
= резать мясо
- kuiri supon
= готовить суп
- esperi je dio
= надеяться на бога
- Ne lasu la amason da krajonoj kuŝi sur la tablo.
= Не оставляй кучу карандашей лежать на столе.
- La poeto bezonas plumon.
= Поэту нужно перо.
- La polico devas trovi la kajeron kun telefonnumeroj.
= Полиция должна найти тетрадь с телефонными номерами.
- La turistoj ne povas trovi larĝan vojon.
= Туристы не могут найти широкую дорогу.
- Por venki en la konkurso Umberto devas traduki la rakonton en la francan.
= Чтобы победить в конкурсе, Умберто должен перевести рассказ на французский.
- La tuta mondo devas atendi.
= Весь мир должен ждать.
- Dum promeno sub la printempa ĉielo poeto hazarde renkontis ministron.
= Во время прогулки под весенним небом поэт случайно встретил министра.
- La ministro ne komprenis la demandon pro la bruo de la norda vento.
= Министр не понял вопроса из-за шума северного ветра.
- Horloĝo montras tempon.
= Часы показывают время.
- Ne tuŝu la prezidenton!
= Не трогайте президента!
- Ne ĵetu la telefonon en la oceanon!
= Не бросай телефон в океан!
- La faraono banas ruĝan ĉevalon ĉe la suda bordo de Nilo.
= Фараон купает красного коня у южного берега Нила.
- Diru "Bonan matenon!" al la doktoro.
= Скажи доктору "Доброе утро!".
- La dramaturgo abonas matenan ĵurnalon.
= Драматург выписывает утреннюю газету.
- Pedagogoj instruas la princon naĝi.
= Педагоги учат принца плавать.
- La diplomato konas kelkajn ministrojn.
= Дипломат знает нескольких министров.
- La advokato parolis brile.
= Адвокат говорил блестяще.
- Ĉirkaŭ komparaj esprimoj filologoj kutime metas komojn.
= Вокруг сравнительных оборотов филологи обычно ставят запятые.
- La kliento penas konvinki la diletanton pentri novan portreton.
= Клиент пытается убедить дилетанта нарисовать новый портрет.
- La lokomotivo tiras pezajn vagonojn.
= Локомотив тянет тяжёлые вагоны.
- La soifo ne lasas la heroon pensi pri la kultura nivelo de la parlamento.
= Жажда не позволяет герою думать о культурном уровне парламента.
- Faru rondon!
= Сделайте круг!
- En internaciaj rondoj mankas kompreno.
= В международных кругах отсутствует понимание.
- negativaj nombroj
= отрицательные числа
- La advokato donis al la kliento valoran konsilon.
= Адвокат дал клиенту ценный совет.
- Kandeloj brulas.
= Свечи горят.
- Semajno konsistas el lundo, mardo, merkredo, ĵaŭdo, vendredo, sabato, dimanĉo.
= Неделя состоит из понедельника, вторника, среды, четверга, пятницы, субботы, воскресенья.
E3. Упражнения
Переведите.
- Matene studentoj kutime ne manĝas viandon.
- Animaloj bezonas manĝi.
- Tutan semajnon la kapitano atendas sudan venton.
- La horloĝo povas montri nombrojn.
- Kelkaj nombroj mankas.
- La pedagogo devas instrui geografion al kelkaj generaloj.
- matena vento
- la nula nivelo
- La kapitano promenas sur la oceana bordo.
- "Dia komedio" de Dante
- La merkredo estis venta.
- Kutime printempe matenoj estas ventaj ĉe la oceano.
- Al Fernando mankas parola praktiko.
- Mankas konvinkaj argumentoj.
- Trovu en la teksto terminojn de lingvistiko.
- La tutan matenon Verdi parolis pri muziko.
- Studentoj povas paroli pri aĉetoj la tutan lundon.
- pro la manko de tempo
- Filozofo povas pensi pri la tuta mondo.
G3. Местоимения, союзы
- mi = я
- vi = ты, вы
- li = он
- ŝi = она
- ĝi = оно (о неодушевлённых предметах и существах, пол которых неизвестен)
- ni = мы
- ili = они
- mia = мой
- via = твой, ваш
- lia = его
- ŝia = её
- ĝia = его
- nia = наш
- ilia = их
- en nia strato = на нашей улице
Имеется безличное местоимение "oni".
- Oni akceptis Andreon. = Андрея приняли.
- sin = себя (только для третьего лица)
- Li defendas sin. = Он защищает себя.
- Mi defendas min. = Я защищаю себя.
- sia = свой (только для третьего лица)
Существует 5 серий специальных местоимений и местоименных наречий.
Каждая серия содержит 10 слов.
На ki- начинаются вопросительно-относительные слова,
на ti- — указательные,
на ĉi- — обобщительные,
на neni- — отрицательные,
на i- — неопределённые.
- kio = что
- kie = где
- kiam = когда
- kiu = кто, который
- kiel = как
- kiom = сколько
- kia = какой
- kial = почему
- kien = куда
- kies = чей
- tio = то, это
- tie = там
- tiam = тогда
...
- ĉio = всё
- ĉie = везде
- ĉiam = всегда
...
- io = что-то
- ie = где-то
- iam = когда-то
...
- nenio = ничто
- nenie = нигде
- neniam = никогда
...
- La kliento vidis nenion interesan. = Клиент не видел ничего интересного.
Частица ĉi означает близость.
- tie ĉi = ĉi tie = здесь
- tiu ĉi = ĉi tiu = этот
Если нет противопоставления "близкое — далёкое",
то частицу "ĉi" можно опустить.
- Kiom tiu tablo kostas? = Сколько стоит этот стол?
Частица ajn после неопределённого или вопросително-относительного местоимения
выражает произвольность.
- Iu ajn povas trovi vian telefonon. = Кто угодно может найти ваш телефон.
- kie ajn = где бы то ни было
- kaj = и
- aŭ = или
- sed = но
- ĉar = потому что
- se = если
- ke = что
- kvankam = хотя
- kvazaŭ = как будто
- nek... nek = ни... ни
E4. Упражнения
Переведите.
- nordo kaj sudo
- Umberto kaj Roberto naĝos en la oceano sabate aŭ dimanĉe.
- La mateno estis venta, sed Elizabeto konvinkis nin iom promeni antaŭ la matenmanĝo.
- Mi demandas vin, ĉar mi ne komprenis vian tradukon en la ĵurnalo.
- Tion la advokato ne povas diri, ĉar la informo estas sekreta.
- Se vi ne diros al mi, kion Romeo al vi montris, mi ne parolos kun vi tutan semajnon!
- Mi komprenas, ke vi komprenas absolute nenion.
- nek fiŝo, nek viando
- Ial oni povas tiun rakonton nek traduki, nek doni al la redaktoro.
- Tiaj horloĝoj neniam ekzistis en Eŭropo, nek en la tuta mondo.
- Li donis al mi sian telefonon, kvazaŭ mi bezonus ĝin.
- Kion mi povas fari por vi?
- Tio ne povas esti, ĉar tio povas esti neniam (A. P. Ĉeĥov).
- Mi rakontos al vi historion.
- Ni renkontos ĉe Roberto.
- Kiun vi akuzas pri tio?
- Mi diros al vi ne tion, kion mi pensas, sed tion, kion vi atendas.
- Ŝia horloĝo estos preta vendrede.
- Mi diros al vi, kia devas esti moderna muziko.
L2. Слова, заимствованные из латыни
Если вы учили латынь, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- Mi skribas per la dekstra mano.
= Я пишу правой рукой.
- La patro de mia patro estas mia avo.
= Отец моего отца — мой дед.
- Viaj tekstoj estas ĉiam plenaj de eraroj.
= В ваших текстах всегда полно ошибок.
- Homoj eraras.
= Люди ошибаются.
- La popolo postulas laboron.
= Народ требует работы.
- Mi aŭdas la voĉon de mia frato, li vokas min.
= Я слышу голос своего брата, он зовёт меня.
- Kara amiko, ne kredu al dolĉa voĉo!
= Дорогой друг, не верь сладкому голосу!
- Mi pensas, ke afrikaj studentoj en Eŭropo ne legas librojn en lokaj lingvoj.
= Я думаю, что африканские студенты в Европе не читают книги на местных языках.
- Feliĉaj homoj, kiuj multe ridas, ne povas scii multe.
= Счастливые люди, которые много смеются, не могут знать много.
- La nova alta domo plaĉas al la sankta patro.
= Новый высокий дом нравится святому отцу.
- La kapitano ligis liajn manojn.
= Капитан связал ему руки.
- "Novelo pri la vera homo"
= "Повесть о настоящем человеке"
- Vesperon sekvas nokto.
= За вечером следует ночь.
- Nokte ni vidas Venuson, Marson kaj ceterajn planedojn.
= Ночью мы видим Венеру, Марс и прочие планеты.
- Astronomoj klasifikas stelojn laŭ la temperaturo.
= Астрономы классифицируют звёзды по температуре.
- La viro naskiĝis en alia urbo.
= Мужчина родился в другом городе.
- La domo sur la insulo staras proksime al la maro.
= Дои на острове стоит близко к морю.
- Optimistoj staras en vico kaj aŭskultas la bruon de folioj.
= Оптимисты стоят в очереди и слушают шум листьев.
- Pro pluvo ŝi proponis iri en teatron por aŭskulti operon.
= Из-за дождя она предложила пойти в театр, чтобы послушать оперу.
- Ne timu salti rekte en la maron.
= Не бойся прыгнуть прямо в море.
- Telefon-retoj kreskas, precipe en Azio.
= Телефонные сети растут, особенно в Азии.
- La turistoj kaptis per retoj kelkajn insektojn kaj iris ludi pilkon.
= Туристы поймали сачками несколько насекомых и пошли играть в мяч.
- Nabokov skribis notojn pri pluraj specoj de insektoj.
= Набоков писал заметки о многих видах насекомых.
- Steloj kaj nuboj estas ĉiam supre.
= Звёзды и тучи всегда наверху.
- Ĉiuj miras, kial tie akvo fluas supren malgraŭ la leĝoj de fiziko.
= Все удивляются, почему там вода течёт вверх несмотря на законы физики.
- La diplomato proponis pacon.
= Дипломат предложил мир.
- Fernando petis min iri ĉe la lumo de la luno trans la limon en tiun urbon.
= Фернандо попросил меня пойти при свете луны через границу в тот город.
E5. Упражнения
Переведите.
- en multaj lokoj
- alia homo
- proksima stelo
- Iru en paco!
- Iru laŭ la bordo.
- Bruno eltrovis novan specon de meblo.
- insuloj en la maro
- la leĝo de la ĝangalo
- Paco, amikeco, frateco.
- Lingvistoj multe legas kaj skribas.
- rekta parolo
- Kiu ne laboras, tiu ne manĝas.
- Kiu kaptis la krokodilon?
- Mi vokis mian fraton por ludi pilkon.
- Diru al mi, kio estas via amiko, kaj mi diros, kio estas vi (M. Cervantes).
- Estu lumo!
- Ili ne scias, kion ili faras.
- Kaptu la momenton!
- Kiu multe parolas, ne multe faras.
- La tempo laboras por ni (W. Gladstone).
- Mi scias nur tion, ke mi scias nenion (Sokrato).
- Ne ĉiam diru tion, kion vi scias, sed ĉiam sciu, kion vi diras.
- Ne preterlasu vian feliĉon!
- Ni scias, kio estas ni, sed ni ne scias, kio ni povas esti (Ŝekspiro).
- Scio estas ilo, sed ne celo (L. N. Tolstoj).
- Se vi ne scias, kion fari, faru nenion.
- "Fratoj Karamazov" de F. M. Dostojevskij
- Kie estas la libro kaj la krajono?
- Mi konas neniun en tiu ĉi urbo.
- Mi metis la manon sur la tablon.
- Mi renkontis nek lin, nek lian fraton.
- Neniu povas scii la tutan veron pri tio.
- Ni devas scii nian lokon.
- Oni diras, ke la vero ĉiam venkas.
- Amiko de mia amiko estas mia amiko.
- Se mi petus lin, li dirus al mi la veron.
- Sur la bordo de la maro staris amaso da homoj.
- Aliaj domoj, aliaj homoj.
- Feliĉo leĝon ne konas.
- Pri kio amikoj sekretas, ili vian konsilon ne petas.
- en pluraj regionoj de la mondo
L3. Слова
Если вы учили французский или латынь, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- La ministro estas bona kaj afabla homo, sed sen propra opinio.
= Министр — хороший и любезный человек, но без собственного мнения.
- bona gusto
= хороший вкус
- La laca besto volas dormi.
= Усталое животное хочет спать.
- sana korpo
= здоровое тело
- fenestro kaj fera pordo
= окно и железная дверь
- Trans la fenestro ni vidas parkon.
= За окном мы видим парк.
- Oriente estas monto, okcidente estas kampoj.
= На востоке гора, на западе поля.
- senti doloron
= чувствовать боль
- Li perdis multe da sango kaj mortis.
= Он потерял много крови и умер.
- Dum festoj sonas kantoj.
= Во время праздников звучат песни.
- Sur la muro pendas foto de la filo de la poeto.
= На стене висит фотография сына поэта.
- Prenu la telefonon kaj tenu ĝin forte.
= Возьми телефон и держи его крепко.
- skribi sian nomon
= написать своё имя
- Ni volas agi.
= Мы хотим действовать.
- Ŝi amas belan kaj fortan atleton.
= Она любит красивого и сильного атлета.
- porti belan veston
= носить красивую одежду
- kuri kontraŭ forta vento
= бежать против сильного ветра
- libera kiel vento
= свободный как ветер
- Mi amas promeni sub grandaj arboj.
= Я люблю гулять под большими деревьями.
- La mondon regas nafto.
= Миром правит нефть.
- La poeto venis, vidis kaj venkis.
= Поэт пришёл, увидел и победил.
- facila laboro
= лёгкая работа
- lavi manojn
= мыть руки
- Subite li levis la manon kaj demandis pri vivo sur Marso.
= Вдруг он поднял руку и спросил о жизни на Марсе.
- Restis fumo.
= Остался дым.
- krei utilajn regulojn
= создавать полезные правила
- En bazaro oni vendas kaj aĉetas ĉion.
= На рынке продают и покупают всё.
E6. Упражнения
Переведите.
- regi la situacion
- regi siajn emociojn
- "La amo al tri oranĝoj"
- Ne batu bestojn!
- Studentoj amas danci.
- facila lingvo
- sana besto
- perdi sian valoron
- doni nomon
- La belo savos la mondon.
- La mondon regas mono.
- Tio estas bona.
- Ĉiuj diris "Je via sano!".
- Ĉi tio restu inter ni!
- Ekster sia loko nenio estas bona (W. Whitman).
- Feliĉa estas tiu, kiu vivas per sia hobio (B. Shaw).
- Kaj la vivo estas bona, kaj vivi estas bone (V. V. Majakovskij).
- Kie estas sano, tie estas belo.
- Kion vi volas, tion vi povas.
- Kiu vivos, tiu vidos.
- La tempo venos — ni ĉion komprenos.
- Mi ne povas doni al vi tiom, kiom vi volas.
- Ne instruu min vivi! (I. Ilf kaj J. Petrov).
- Ni manĝas por vivi, sed ne vivas por manĝi (Kvintiliano).
- Oni ne povas vivi por ĉiuj, precipe por tiuj, kun kiuj oni ne volus vivi (J. W. Goethe).
- Scio estas forto. (F. Bacon).
- Se brulas nenio, fumo ne iras.
- Se vi volas esti feliĉa, estu feliĉa! (Kozjma Prutkov).
- Tia estas la vivo.
- "Patroj kaj filoj" de I. S. Turgenev
- Diru al mi vian nomon.
- Montru al ili vian novan veston.
- Kiam mi venos, diru al mi la veron.
- Mi volas diri al vi la veron.
- Venu kune kun la patro.
- Antaŭ la domo staras arbo.
- En sana korpo estas sana menso.
- Hazarde ŝi estis tie, kiam ili alvenis.
- La libro estas sur la tablo, kaj la krajono kuŝas sur la fenestro.
- La amo blindigas.
- La filo staras apud la patro.
- Se mi estus sana, mi estus feliĉa.
- Sur la fenestro kuŝas krajono kaj plumo.
- Kies gasto mi estas, ties feston mi festas.
- Kio estas bona por vi, estas bona por mi.
- Kiu venis post la manĝo, restas sen manĝo.
- Belaj rakontoj el trans la montoj.
L4. Слова, заимствованные из английского языка
Если вы учили английский, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- la lasta ŝtupo
= последняя ступенька
- la sama direkto
= то же направление
- simila ŝipo
= похожий корабль
- Mi ofte ripozas en la ĝardeno.
= Я часто отдыхаю в саду.
- Elekti bonan vorton estas nefacila tasko.
= Выбрать хорошее слово — нелёгкая задача.
- sendi monon
= посылать деньги
- gajni monon
= выиграть деньги
- Multaj famaj astronomoj studas la Sunon.
= Многие знаменитые астрономы изучают Солнце.
- Pesimistoj lernas silenti.
= Пессимисты учатся молчать.
- helpi la ŝtatojn de Afriko
= помогать государствам Африки
- serĉi la telefonon en la korto dum tuta horo
= искать телефон во дворе в течение целого часа
- komputi la kostojn
= считать расходы
- La strato kondukas al la urbocentro.
= Улица ведёт к центру города.
- rilati al la spirita flanko serioze
= относиться к духовной стороне серьёзно
- La dokumentoj rilatas al homaj rajtoj.
= Документы относятся к правам человека.
- La libro estas en bona stato.
= Книга в хорошем состоянии.
- Kun granda plezuro mi salutas vin en nia lando.
= С большим удовольствием прветствую вас в нашей стране.
- varmaj landoj
= тёплые страны
- miksi laboron kaj plezuron
= смешивать работу и удовольствие
- provi movi la tablon
= пытаться подвинуть стол
- freŝa aero
= свежий воздух
- Ne forgesu danki la direktoron.
= Не забудь поблагодарить директора.
- Dika libro falis en fajron.
= Толстая книга упала в огонь.
- Aperis duboj.
= Появились сомнения.
- Birdoj havas plumojn.
= У птиц есть перья.
- rara birdo
= редкая птица
- kombi harojn
= причёсывать волосы
- La faraono ne dividis la ŝtaton inter siaj filoj.
= Фараон не разделил государство между сыновьями.
E7. Упражнения
Переведите.
- freŝa fiŝo
- peti helpon
- Mi lernas kun Andreo en la sama grupo.
- Tempo estas mono.
- Mi ne scias, kiel danki vin.
- Mi forgesis lian familinomon.
- Ĉiu havas sian guston.
- Ili laboras kaj laboras, sed ili ne havas bonajn rezultojn.
- Kio nin ne interesas, tion ni tuj forgesas.
- Kiu havas orelojn, tiu aŭdu!
- Kiu ne ludas, tiu ne gajnas.
- Kiu serĉas, tiu trovas.
- La muroj havas orelojn.
- La vivo instruas nur tiujn, kiuj ĝin lernas (V. O. Kluĉevskij).
- Mi demandas vin pri la samo.
- Mi havas kutimon silenti pri tio, kion mi ne scias (Sofoklo).
- Mi neniel povas vin forgesi.
- Multe paroli kaj multe diri ne estas la samo (Sofoklo).
- Tempo estas mono (B. Franklin).
- Kiam li estis ĉe mi, li staris tutan horon apud la fenestro.
- La suno brilas.
G4. Словообразование
Приведём 23 официальных суффикса (из 31).
- Суффикс -in- означает женский пол.
- Суффикс -ist- означает "лицо определённой профессии, последователь учения".
- Суффикс -ism- означает учение, направление.
- Суффикс -ebl- означает пригодность.
- akceptebla laboro = приемлемая работа
- Суффикс -et- означает уменьшение, ослабление.
- Суффикс -eg- означает увеличение, усиление.
- varmega glaso = горячий стакан
- Суффикс -ig- означает "делать каким-либо".
- Суффикс -iĝ- означает "делаться каким-либо".
- entuziasmiĝi = воодушевиться
- Суффикс -em- означает склонность к чему-либо.
- laborema studento = трудолюбивый студент
- Суффикс -ind- означает "достойный определённого отношения".
- admirinda = восхитительный
- Суффикс -aĵ- означает предмет с определённым качеством.
- Суффикс -ej- означает место, помещение.
- Суффикс -ec- означает свойство, качество.
- Суффикс -ul- означает "лицо, обладающее данным качеством".
- Суффикс -id- означает "потомок, детёныш".
- Суффикс -an- означает "член коллектива, житель города, страны; последователь учения".
- Суффикс -estr- означает "начальник".
- familiestro = глава семьи
- Суффикс -ad- означает длительное действие, процесс.
- Суффикс -ar- означает совокупность.
- Суффикс -il- означает орудие.
- Суффикс -er- означает частицу.
- Суффикс -aĉ- означает пренебрежительность.
- Суффикс -uj- означает вместилище.
- paperujo = папка для бумаг
Суффиксы, служебные слова и т. д. можно использовать в качестве корней.
- eble = возможно
- ejo = помещение
- ina = женский
Приведём 8 из 10 официальных приставок.
- Приставка re- означает обратное или повторное действие.
- resendi = отсылать обратно
- Приставка dis- означает разъединение.
- dissendi = разослать, рассылать
- Приставка eks- означает "бывший".
- eksministro = бывший министр
- Приставка pra- соответствует русской приставке "пра-".
- Приставка mis- означает неверное, ошибочное действие.
- misinformi = дезинформировать
- Приставка mal- означает прямую противоположность.
- Приставка ek- означает начало или мгновенность действия.
- Приставка ge- означает лиц обоих полов.
- gesinjoroj = дамы и господа
E8. Упражнения
Переведите.
- Vegetaranoj ne manĝas viandon.
- La ministro inspektas specialajn lernejojn.
- Laŭ profesio ŝi estas bibliotekisto.
- Estas malfacile diri, kiam la libro aperos.
- La dekstra mano ne scias, kion faras la maldekstra.
- De kie vi venas, tien vi revenas.
- En la bona malnova tempo.
- Espero estas bona matenmanĝo, sed malbona vespermanĝo (F. Bacon).
- Estas nenio sekreta, kio ne fariĝos malsekreta.
- Kiu ne iras antaŭen, iras malantaŭen (V. G. Belinskij).
- La apetito venas dum manĝado (F. Rabelais).
- La homo indas tiom da homoj, kiom da lingvoj li konas.
- La maro kunigas la regionojn, kiujn ĝi disigas (A. Pope).
- La vesto, kiun vi ne havas, vin ne varmigas.
- Malbonaj libroj povas malbonigi nin same, kiel malbonaj kamaradoj (H. Fielding).
- Ne malfermu pordon, kiun vi ne povas fermi!
- Neniam aŭskultu tiujn, kiuj parolas malbone pri aliaj kaj bone pri vi (L. N. Tolstoj).
- Neniu povas esti ĉioscia, nek ĉiopova (Vergilio).
- Ofte rideto helpas al peto.
- Oni parolas ĉiam malbone, kiam oni havas nenion por diri (Voltero).
- Pro multo da arboj li arbaron ne vidas.
- Tiom valoras la aĵo, por kiom ĝi povas esti vendota.
- Vivu kun la homoj tiel, ke viaj amikoj ne fariĝu malamikoj, sed ke malamikoj fariĝu amikoj (Pitagoro).
- "Alico en mirlando" de L. Carroll
- "En okcidento nenio nova" de E. M. Remarque
- Rakontu al mi vian malfeliĉon, ĉar eble mi povos helpi al vi.
- Kiam vi ekparolis, ni atendis aŭdi ion novan.
- Li estas tiel dika, ke li ne povas trairi tra nia mallarĝa pordo.
- Li rakontis al mi historion tute nekredeblan.
- Ni facile forgesas ĉion, kio nin ne interesas.
- Vi faris grandegan laboron.
- Mallarĝa vojeto kondukas tra tiu ĉi kampo al nia domo.
- Malfeliĉo ofte kunigas la homojn, kaj feliĉo ofte disigas ilin.
- Ne ĉiu kreskaĵo estas manĝebla.
L5. Слова
Если вы учили английский, французский или латынь, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- Mi memoras longan historion.
= Я помню длинную историю.
- komunikado inter diversaj gravaj partoj de la sistemo
= сообщение между различными важными частями системы
- La terure sola poeto etendis la manon al libro.
= Ужасно одинокий поэт протянул руку к книге.
- Fine mi atingis la profundan lagon.
= Наконец я добрался до глубокого озера.
- sufiĉe pura angulo
= достаточно чистый угол
- Okazis miraklo.
= Произошло чудо.
- La arto estas eterna.
= Искусство вечно.
- arda kaj fervora aspiro al justa ordo
= пылкое и страстное стремление к справедливому порядку
- komuna opinio
= общее мнение
- Astronomo akiris modestan teleskopon por observi Marson.
= Астроном приобрёл скромный телескоп, чтобы наблюдать Марс.
- La ĝenerala impreso pri la inaŭguro de la aŭtuna ekspozicio estis negativa.
= Общее впечатление от торжественного открытия осенней экспозиции было отрицательным.
- Elizabeto admiras la koloron kaj odoron de la rozoj.
= Елизавета восхищается цветом и запахом роз.
- Umberto estas atenta kaj diligenta studento.
= Умберто — внимательный и прилежный студент.
- la interna kaŭzo de aflikto kaj sufero
= внутренняя причина огорчения и страдания
- Justeco signifas egalecon de kondiĉoj.
= Справедливость означает равенство условий.
- inventi biciklon
= изобретать велосипед
- La polico konfirmis la permeson organizi societojn de inventistoj.
= Полиция подтвердила разрешение организовывать общества изобретателей.
- Imagu, ke la honora profesoro konsentos akcepti la inviton.
= Вообразите, что почётный профессор согласится принять приглашение.
- Certe, edukado per la klasika literaturo estas necesa.
= Конечно, воспитание классической литературой необходимо.
- Romeo intencas atesti kontraŭ la direktoro.
= Ромео намерен свидетельствовать против директора.
- La studento estas kontenta pri sia nova telefono.
= Студент доволен своим новым телефоном.
- preferi simplajn klarajn rimedojn
= предпочитать простые ясные средства
- abunda kolekto da bilardgloboj
= богатая коллекция бильярдных шаров
- Notoj servas al klarigado kaj komparado de la tekstoj.
= Примечания служат для пояснения и сравнения текстов.
- Romeo konscie promesis respondi sincere kaj trankvile.
= Ромео сознательно обещал отвечать искренне и спокойно.
- evidenta signo
= очевидный знак
- La komisiono preparis mallongan komunikaĵon.
= Комиссия подготовила краткое сообщение.
- En la klason penetras stranga sonoro.
= В класс проникает странный звон.
- Antaŭ la karavano etendiĝas vasta dezerto.
= Перед караваном простирается обширная пустыня.
E9. Упражнения
Переведите.
- Ŝi kombas siajn longajn harojn.
- Petu permeson de la direktoro.
- Talento faras miraklojn.
- Aŭskultu gravan komunikaĵon!
- El tiu historio mi faris gravan por mi konkludon.
- Kutime matematikistoj preferas muzikon al poezio.
- La faraono terure enuis.
- La teamo terure laciĝis.
- longa koridoro kun multe da pordoj
- dum longa paŭzo
- Ni iris laŭ longa strato.
- sur longaj tabloj
- Mi memoras nek la adreson, nek la telefonon.
- Mi ne memoras, kion vi tiam diris.
- tute sola maljunulo
- Aldona permeso ne necesas.
- Aĉetadu ne tion, kio estas utila, sed tion, kio estas necesa (Seneko).
- Estas necese multe lerni por kompreni, ke vi scias malmulte (M. Montaigne).
- Kiom da demandoj, tiom da respondoj.
- Ne al ĉia demando necesas respondo (Publius Syrus).
- Ne sole per pano vivas la homo.
- Neniam malfeliĉo venas sola.
- Se vi ekmanĝis — finmanĝu, se vi ekparolis — finparolu!
- Silento estas konsento.
- Sonorado al li venas, sed de kie — li ne komprenas.
- Diru al la patro, ke mi estas diligenta.
- Kial vi ne respondas al mi?
- Kio okazis al vi?
- Li diras, ke mi estas atenta.
- Li petas, ke mi estu atenta.
- Mi staras ekster la domo, kaj li estas interne.
- Vi devas obei miajn ordonojn.
- Bonaj infanoj lernas diligente.
- La tablo devas stari en angulo.
L6. Слова
Если вы учили английский или французский, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- loĝi en aparta ĉambro
= жить в отдельной комнате
- La leciono komenciĝas.
= Урок начинается.
- deziri sukceson
= пожелать успеха
- Post la agrabla vojaĝo la turistoj aspektis lacaj, sed kontentaj kaj gajaj.
= После приятного путешествия туристы выглядели усталыми, но довольными и весёлыми.
- ĉesi batali
= перестать бороться
- decidi viziti la vilaĝon
= решить посетить деревню
- Ordinara membro de la socio neniam okupos tiun oficon.
= Обыкновенный член общества никогда не займёт эту должность.
- ordinara miraklo
= обыкновенное чудо
- Por desegni riveron uzu bluan krajonon.
= Чтобы нарисовать реку, используй синий карандаш.
- La senco estas ĝusta.
= Смысл верен.
- Saĝaj sciencistoj kalkulis la aĝon de tiu stelo.
= Умные учёные вычислили возраст этой звезды.
- Mi ŝanĝis mian opinion.
= Я изменил своё мнение.
- Turnu la paĝon!
= Переверните страницу!
- kruela batalo
= жестокая битва
- Estas granda ĝojo por mi ricevi de vi leteron kaj donacon.
= Для меня большая радость получить от вас письмо и подарок.
- Li kriis pro ĝojo, kiam ŝi pardonis lin.
= Он кричал от радости, когда она его простила.
- konstrui domon
= строить дом
- rigardi en ĉiujn flankojn
= смотреть во все стороны
- aparteni al riĉaj advokatoj
= принадлежать богатым адвокатам
- La honesta advokato meritas dankon kaj estimon.
= Честный адвокат заслуживает благодарности и уважения.
- Lingvoj evoluas.
= Языки развиваются.
- fiksi la atenton sur la letero
= зафиксировать внимание на письме
- La studento rimarkis danĝeron kaj rapide kovris la leteron per kajero.
= Студент заметил опасность и быстро накрыл письмо тетрадью.
- gvidi turistojn tra la muzeo
= вести туристов по музею
E10. Упражнения
Переведите.
- Kapitanojn gvidas kompasoj kaj mapoj.
- peti pardonon
- Skribu novan leteron.
- Studentoj ricevas stipendion.
- Mi ankoraŭ ne ricevis respondon.
- Estimu nian laboron!
- La libro apartenas al biblioteko.
- Ĉio ĉi estus ridinda, se ne estus tiel malgaja (M. J. Lermontov).
- Estas malfacile kapti nigran katon en malluma ĉambro, precipe kiam ĝi tie ne estas (Konfucio).
- Kio estas al vi malagrabla, tion ne faru al aliaj.
- Kiu ne ĝojigas per sia alveno, ĝojigas per sia foriro.
- Kiu ne petas, tiu ne ricevas.
- Kritiki estas tre facile.
- Neniu komenco estas facila.
- Ni komencas ami tion, kion ni havas, nur kiam ni ĝin perdas.
- Prefere malĝoja fino, ol malĝojo sen fino.
- Saĝo estas antaŭvido (Terenco).
- Li venu, kaj mi pardonos al li.
- Li loĝas ekster la urbo.
- Ŝi devigis la filinon manĝi en la kuirejo kaj laboradi senĉese.
- Vi parolas sensencaĵon, mia amiko.
- Vi okupas mian lokon.
- De la patro mi ricevis libron, kaj de la frato mi ricevis plumon.
- La domo apartenas al li.
- La patro ne legas libron, sed li skribas leteron.
- La kanto de la birdoj estas agrabla.
- Ne skribu al mi tiajn longajn leterojn.
- Ne rigardu min tiel!
- Sur lia vizaĝo mi vidis ĝojan rideton.
G5. Числительные
- nul = 0
- unu = 1
- du = 2
- tri = 3
- kvar = 4
- kvin = 5
- ses = 6
- sep = 7
- ok = 8
- naŭ = 9
- dek = 10
- cent = 100
- mil = 1000
- tria = третий
- trio = тройка
- trie = в-третьих
- Суффикс -obl- означает "увеличенный в определённое число раз".
- triobla = тройной
- trioble = втрое, трижды
- Суффикс -op- образует собирательные числительные.
- triopo = трое
- triope = втроём
- Суффикс -on- образует дробные числительные.
E11. Упражнения
Переведите.
- Ses plus tri estas naŭ.
- Sep plus unu estas ok.
- Duoble du estas kvar.
- Kvinoble kvin estas dudek kvin.
- Plena angulo egalas al tricent sesdek gradoj.
- Dek ses multiplikite per dek ses estas ducent kvindek ses.
- Tio estas certa, kiel duoble du estas kvar.
- Kiom da triliteraj vortoj vi scias?
L7. Слова
Если вы учили английский, немецкий или французский язык, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- La kapabla studento ripetis la precizan difinon de konsumado.
= Способный студент повторил точное определение потребления.
- Efektive, tri minutoj pasis rapide.
= Действительно, три минуты прошли быстро.
- Ekzistas kuraĝaj ĵurnaloj.
= Существуют смелые газеты.
- La aŭtoro de la romano "Milito kaj paco" estas Lev Nikolajeviĉ Tolstoj.
= Автором романа "Война и мир" является Лев Николаевич Толстой.
- En nia distrikto militistoj instalis radiostacion.
= В нашем районе военные установили радиостанцию.
- La ĉarma skiistino havas en la sako fotilon.
= У милой лыжницы в сумке фотоаппарат.
- La revuo prezentas amuzajn modernajn versojn pri nobla flamo de pasio.
= Журнал представляет забавные современные стихи о благородном пламени страсти.
- La hispana branĉo de la familio Habsburg obstine rifuzas subskribi la traktaton.
= Испанская ветвь семьи Габсбургов упрямо отказывается подписываь договор.
- Dum halto en la naturo filozofoj konversaciis pri komplikaj aferoj.
= Во время остановки на природе философы беседовали о сложных материях.
- La aŭtoritatoj aranĝis karnavalon sur la ĉefa avenuo, sed la publiko dancis kaj amuziĝis ĉe la oceano.
= Власти устроили карнавал на главном проспекте, но публика танцевала и развлекалась у океана.
- internacia korespondado
= международная переписка
- klara ekzemplo pri kvalito kaj kvanto
= ясный пример о качестве и количестве
E12. Упражнения
Переведите.
- Du militas — tria profitas.
- Mia kolego inventis efektivan metodon.
- Tio ne estas via afero.
- La tempo pasas rapide.
- Ni transiru al la afero!
- Diru la precizan lokon kaj tempon por nia renkonto.
- Tio estas alia afero.
G6. Служебные слова, причастия и деепричастия
Имеется вопросительная частица "ĉu".
- Ĉu vi estas studento? = Вы студент?
- Ĉu esti aŭ ne esti? = Быть или не быть?
- Mi ne kontrolis, ĉu li estas tajloro. = Я не проверял, портной ли он.
- jes = да
- ne = нет, не
- jam = уже
- ankoraŭ = ещё
- ĵus = только что
- nun = теперь
- tuj = тотчас
- hieraŭ = вчера
- hodiaŭ = сегодня
- morgaŭ = завтра
- baldaŭ = скоро
- ankaŭ = тоже
- eĉ = даже
- nur = только
- preskaŭ = почти
- tre = очень
- tro = слишком
- ja = ведь
- mem = сам
- ambaŭ = оба
- for = прочь
- jen = вот
- plu = дальше, больше
- do = итак
- tamen = однако
Сравнительная степень образуется с помощью частицы pli,
превосходная — plej.
- pli simpla vorto = более простое слово
- Tiu ĉi studento estas pli kapabla ol tiu studento. = Этот студент более способный, чем тот студент.
- la plej bona en la mondo = лучший в мире
- Respondu pli simple! = Отвечай проще!
- plej simple = проще всего
- malpli interesa = менее интересный
С частицей pli употребляются следующие союзы.
- ol = чем
- ju... des = чем... тем
- Tiu ĉi loko estas pli bona, ol la alia. = Это место лучше, чем другая.
Суффиксы причастий и деепричастий действительного и страдательного залога:
- -int-, -it- — прошедшее время,
- -ant-, -at- — настоящее время,
- -ont-, -ot- — будущее время.
- profesoro, vizitinta nian urbon = профессор, посетивший наш город
- profesoro, vizitanta nian urbon = профессор, посещающий наш город
- profesoro, vizitonta nian urbon = профессор, который посетит наш город
- universitato, vizitita de ministro = университет, посещённый министром
- universitato, vizitata de ministro = университет, посещаемый министром
- universitato, vizitota de ministro = университет, который министр посетит
- vizitinto = тот, кто посетил
- vizitanto = тот, кто посещает = посетитель
- vizitonto = тот, кто посетит
- vizitito = тот, кого посетили
- vizitato = тот, кого посещают
- vizitoto = тот, кого посетят
- vizitinte = посетив
- vizitante = посещая
- vizitonte = когда посетит
- Vizitite, li malaperis. = После того, когда его посетили, он исчез.
- Vizitate, li laboris. = Когда его посещали, он работал.
- Vizitote, li malaperis. = Когда его вот-вот собирались посетить, он исчез.
E13. Упражнения
Переведите.
- Ĉu vi kalkulas per fingroj?
- Estas necese kontroli tiun fakton, antaŭ ol decidi.
- Ĉiun demandu, sed mem al vi komandu!
- foresti pro malsano
- kaj tiel plu
- Tio estas tro!
- Milionulo aĉetis portreton, pentritan de Frans Hals.
- Ĉu vi memoras min?
- Ĉu vi povas sincere estimi la direktoron?
- nur post relative longa tempo
- La studento legis nur parton de la libro.
- Sciencistoj komencis tre gravan esploron.
- Via rakonto estas tro longa, necesas iom mallongigi ĝin.
- Kiu ne memoras la pasintecon, tiu ne havas estontecon.
- Kun ligitaj manoj oni ne povas ludi pilkon.
- La lernantoj estimas la instruistinon pro ŝia justeco.
- Ankoraŭ neniu plaĉis al ĉiu.
- Apenaŭ lin portas la piedoj.
- Ĉio ĉi jam estis.
- Ĉu esti aŭ ne esti? (Ŝekspiro).
- Ĉu vi scias, kiom da vortoj estas necese lerni por la leciono?
- Dirite — farite.
- Duona amiko estas ankaŭ duona malamiko.
- Eĉ el sub la tero aperas la vero.
- Estas al mi tre agrable, ke mi havas nun okazon saluti vin.
- Fiŝo scias pri naĝo ankaŭ sen via saĝo.
- Foresto de novaĵoj estas bona novaĵo.
- Inter du malbonoj necesas elekti la malplej grandan (Aristotelo).
- Ju pli oni havas, des pli oni volas havi.
- Kio kostas malmulte, estas estimata ankoraŭ pli malmulte (M. Cervantes).
- Kiu diras "a", tiu diru ankaŭ "b".
- Kiu scipovas paroli, scias ankaŭ, kiam necesas paroli (Plutarĥo).
- La homo estas des pli feliĉa, ju malpli da bezonoj li havas.
- Li ne estas el la plej grandaj saĝuloj.
- Multe komencite, malmulte plenumite.
- Ne havante, oni petas; ricevinte, forĵetas.
- Ne konante la profundon, ne iru en la riveron.
- Nenio fariĝas tuj.
- Pli bone malmulte, ol neniom.
- Se vi ne volas, ke malamiko eksciu vian sekreton, ne malkovru ĝin eĉ al amiko (Kabus).
- Silentu aŭ diru ion, kio estas pli bona, ol silentado.
- Tion, kion la homo faras al si mem, eĉ malamiko al malamiko ne povas fari.
- "Serĉante perditan tempon" de M. Proust
- Estas bone uzadi la vorton "je" kiel eble pli malofte.
- Kiam mi finos mian laboron, mi serĉos mian horloĝon, sed mi timas, ke mi ĝin jam ne trovos.
- Kiam via domo estis konstruata, mia domo estis jam longe konstruita.
- Kiam Arno kaj lia patro al la lernejo alvenis, la lecionoj estis jam komenciĝintaj.
- Li donis al mi monon, sed mi ĝin tuj redonis al li.
- Li estas bona parolanto.
- Mi kredeble ne povos veni al vi hodiaŭ, ĉar mi pensas, ke mi mem havos hodiaŭ gastojn.
- Mi foriras, sed atendu min, ĉar mi baldaŭ revenos.
- Mi ne farus la eraron, se li estus dirinta al mi la veron.
- Mi ne scias la lingvon hispanan, sed per helpo de vortaro hispana-germana mi tamen komprenis iom vian leteron.
- Ni renkontos morgaŭ en la sama loko.
- Ni ĉiuj kunvenis, por priparoli tre gravan aferon.
- Via parolo estas tute nekomprenebla, kaj viaj leteroj estas ĉiam skribitaj tute nelegeble.
- Skribu nur unu vorton.
- Venu al mi hodiaŭ vespere.
- Vortoj kunmetitaj estas kreataj per simpla kunligado de vortoj; oni prenas ordinare la purajn radikojn, sed, se la bonsoneco aŭ la klareco postulas, oni povas ankaŭ preni la tutan vorton.
- Du homoj povas pli multe fari, ol unu.
- Promenante sur la strato, mi falis.
- Fluanta akvo estas pli pura, ol akvo staranta senmove.
- Ĉu li donis al vi jesan respondon aŭ nean?
- Ĉu vi diros al mi la veron?
- Ĉu vi scias, kion L. N. Tolstoj skribis pri feliĉaj familioj?
- Ĉu vi jam trovis vian horloĝon?
- Ĉu vi jam akiris ĉion necesan?
- Hieraŭ li diris al mi la veron.
- Hieraŭ mi spektis amuzan filmon.
- Plejparte la rakontoj jam aperis en aliaj libroj.
- Ĉiuj prepozicioj per si mem postulas ĉiam nur la nominativon.
- Kvankam vi estas riĉa, mi dubas, ĉu vi estas feliĉa.
- La tempo pasinta jam neniam revenos; la tempon venontan neniu ankoraŭ konas.
- La nokto estis tiel malluma, ke mi nenion povis vidi eĉ antaŭ mia nazo.
- La fenestro longe estis nefermita; mi ĝin fermis, sed mia frato tuj ĝin denove malfermis.
- La artikolo "la" estas uzata tiam, kiam ni parolas pri personoj aŭ objektoj konataj.
- La aĉetitaj pomoj estas acidaj.
- La falinta homo ne povis sin levi.
- La sufikso "um" ne havas difinitan signifon, kaj tial la (tre malmultajn) vortojn kun "um" oni devas lerni, kiel simplajn vortojn.
- Se li scius, ke mi estas tie ĉi, li tuj venus al mi.
- Se li jam venis, petu lin al mi.
- Se vi scius, kiu li estas, vi lin pli estimus.
L8. Слова, заимствованные из немецкого языка
Если вы учили немецкий, то можете пропустить этот раздел и перейти к следующему.
- En unu jaro estas 365 aŭ 366 tagoj.
= В году 365 или 366 дней.
- En jaro estas 12 monatoj: januaro, februaro, marto, aprilo, majo, junio, julio, aŭgusto, septembro, oktobro, novembro kaj decembro.
= В году 12 месяцев: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь и декабрь.
- Ni ŝatas havi feriojn somere, kiam la vetero estas bona.
= Нам нравится иметь отпуск летом, когда погода хорошая.
- Ŝajnas, ke la vintro daŭras pli longe, ol la somero.
= Кажется, что зима длится дольше, чем лето.
- Hela koverto ne taŭgas.
= Светлый конверт не годится.
- Vi vekis min tro frue.
= Ты разбудил меня слишком рано.
- Ni volas flugi hejmen.
= Мы хотим полететь домой.
- verko de juna poeto
= сочинение молодого поэта
- rekta linio tra du punktoj
= прямая линия через две точки
- Sata homo trinkas multe da akvo.
= Сытый человек пьёт много воды.
- La knabo bedaŭras pri tiu ŝerco.
= Мальчик сожалеет о той шутке.
- Mi gratulas vin okaze de la naskiĝtago.
= Поздравляю вас с днём рождения.
- En la galerio estas multe da bildoj.
= В галерее много картин.
- Kiu el la fako de fremdaj lingvoj zorgas pri malaperantaj lingvoj?
= Кто из отдела иностранных языков заботится об исчезающих языках?
- La unua torpedo ne trafis la celon.
= Первая торпеда не попала в цель.
- Firmao havas deficiton, se la elspezoj estas pli grandaj ol la enspezoj.
= У фирмы дефицит, если расходы больше доходов.
E14. Упражнения
Переведите.
- La romanon "La portreto de Dorian Gray" verkis Oscar Wilde.
- antaŭ kelkaj jaroj
- Kiom da jaroj la knabo havas?
- Ĉiuj ĉi bildoj apartenis iam al unu familio.
- La nokto ŝajnis tre longa.
- La pasintan jaron mi vizitis Berlinon.
- Ne ĉiuj ŝatas la humuron de Woody Allen.
- Vintre tagoj estas mallongaj kaj noktoj estas longaj.
- Amikojn unuigas malamikoj.
- Ankaŭ morgaŭ estos tago.
- Cent amikoj estas malmulte, unu malamiko estas multe.
- En bona manĝujo eĉ la manĝaĵo ŝajnas pli bona.
- En ĉiu ŝerco oni devas serĉi eron da vero.
- Hodiaŭ estas la kvara de oktobro.
- Kiu pli frue venas, pli bonan lokon prenas.
- La plej perdita el ĉiuj tagoj estas tiu, kiam ni ne ridis (S. Chamfort).
- La sata la malsatan ne komprenas.
- La vespero montros, kia estis la tago.
- Lerni neniam estas malfrue.
- Lernu juna, por esti saĝa maljuna.
- Nekredeblaj aferoj okazas preskaŭ ĉiutage.
- Pli bone malfrue, ol neniam (Titus Livius).
- Se vi trinkas vinon, pensu pri sekvoj (Firdousi).
- Tra unu orelo eniras, tra la alia eliras.
- Unu malsaĝulo povas fari tiel multe da demandoj, ke ilin ne povos respondi dek saĝeguloj.
- Unu saĝo estas bona, du estas pli bonaj.
- "Suferoj de la juna Werther" de J. W. Goethe
- Rakontu al mia juna amiko belan historion.
- Kiam mi venis al li, li dormis; sed mi lin vekis.
- Ŝi ĉiam volis elekti la plej taŭgan vorton.
- Tiu ĉi libro havas sesdek paĝojn; tial, se mi legos en ĉiu tago po dek kvin paĝoj, mi finos la tutan libron en kvar tagoj.
- Tiu ĉi grava tago restos por mi ĉiam memorinda.
- Multaj birdoj flugas aŭtune en pli varmajn landojn.
- En ĉiu lingvo estas multe da fremdvortoj.
- En malbona vetero oni povas facile malvarmumi.
- En unu tago venis al ŝi malriĉa virino, kiu petis ŝin, ke ŝi donu al ŝi trinki.
- La pli juna filino, kiu estis la plena portreto de sia patro laŭ sia boneco kaj honesteco, estis krom tio unu el la plej belaj knabinoj, kiujn oni povis trovi.
- Ŝi elspezis grandan parton de sia mono por libroj.
- Ŝi diris: "Laborenspezo estas por mi certe afero tre grava".
L9. Слова
- Kiel fartas via edzo?
= Как поживает ваш муж?
- Vi nepre devas pagi antaŭ ol veturi.
= Вы непременно должны заплатить, прежде чем поехать.
- Prelegoj de la sperta kuracisto okazas unu fojon en jaro.
= Лекции опытного врача проходят один раз в год.
- La estro estas ĉiam prava.
= Начальник всегда прав.
- La verkisto, klopodanta presi sian romanon, jam prunteprenis milionon.
= Писатель, старающийся напечатать свой роман, уже взял взаймы миллион.
- La fraŭloj mendis tri mezajn picojn kaj sidas nun antaŭ la televidilo.
= Холостяки заказали три средние пиццы и сидят теперь перед телевизором.
- Lerte manovrante, la fraŭlino eliris el la dancejo.
= Ловко маневрируя, девушка вышла из танцевального зала.
E15. Упражнения
Переведите.
- iri al kuracisto
- Turistoj sidas sub palmoj.
- Kia edzino, tia edzo.
- La tempo estas la plej bona kuracisto (Menandro).
- Saĝulo iufoje ŝanĝas sian opinion, malsaĝulo — neniam.
- Se vi laboras sidante, ripozu starante.
- Mi veturis du tagojn kaj unu nokton.
- En la ĉambro sidis nur kelke da homoj.
- La gastoj jam delonge forveturis.
L10. Слова
Слова этого раздела узнаваемы без предварительного изучения.
- En la klaso estas elektraj lampoj.
= В классе электрические лампы.
- La vestiblo kaj sceno estas koŝmaraj.
= Вестибюль и сцена кошмарны.
- En la trietaĝa meblomagazeno estas tri kasoj.
= В трёхэтажном мебельном магазине три кассы.
- La diablo estas en la detaloj.
= Дьявол в деталях.
- La ĵurio diskutas la debuton de la klaŭnoj en nia cirko.
= Жюри обсуждает дебют клоунов в нашем цирке.
- Serioza konkuranto de nia firmao havis ŝancon.
= У серьёзного конкурента нашей фирмы был шанс.
- Filatelistoj klasifikas poŝtmarkojn laŭ temoj.
= Филателисты сортируют почтовые марки по темам.
- La gazeto "Epoko" raportas pri balo en stila salono.
= Газета "Эпоха" сообщает о бале в стильном зале.
- Sur la placo marŝas soldatoj kun flagoj de stranga formo.
= На площади маршируют солдаты с флагами странной формы.
- Asocioj de tenisistoj disputas pri la rolo de sporto en kulturo.
= Ассоциации теннисистов спорят о роли спорта в культуре.
- La dato sur la afiŝo de koncerto de ĥora muziko estas la tria de majo.
= Дата на афише концерта хоровой музыки — третье мая.
- la bazo de la lingvo
= основы языка
- Aviado de la diktatora reĝimo atakas.
= Авиация диктаторского режима атакует.
- heroa karaktero
= героический характер
- Ekzistas du manieroj fari poŝtkarton kun surprizo.
= Существуют два способа изготовления почтовой открытки с сюрпризом.
- romanco de fama komponisto
= романс знаменитого композитора
- ilustrita libro
= иллюстрированная книга
- kosma ilustraĵo kun la Luno sur la fono
= космическая иллюстрация с Луной на фоне
- rendevuo kun blonda atleto en plaĝa restoracio
= свидание с белокурым атлетом в пляжном ресторане
E16. Упражнения
Переведите.
- elektra lumo
- Uzu elektrajn lampojn.
- La aktoro vestas sin laŭ la lasta modo.
- En mia kolekto estas bildoj de plej diversaj stiloj.
- Kiun daton ni havas hodiaŭ?
- La diablo ne estas tiel timiga, kiel oni lin pentraĉas.
- Ni ankoraŭ batalos, diablo prenu! (I. S. Turgenev).
- Por bonaj aktoroj ne estas malbonaj roloj (F. Schiller).
- "Heroo de nia tempo" de M. J. Lermontov
- La pli maljuna filino estis tiel simila al la patrino per sia karaktero kaj vizaĝo, ke ĉiu, kiu ŝin vidis, povis pensi, ke li vidas la patrinon; ili ambaŭ estis tiel malagrablaj, ke oni ne povis vivi kun ili.
Использованная литература
Курс составили Анна и Мати Пентус.
Сентябрь 2008 г., март 2013 г.
https://fervo.ru/mr/glew.htm