Tänavu läheb teisiti (Maeve Binchy, 1996)
Tõl'gitud `inglise keelest (Tiina Kanarbik, 2008). Adapteeritud (2011).
Esimene osa
Laura m`õtles, kas sel on midagi tegemist tema nimega. Ta ei t`undud `ühtki Laurat, kes oleks ise oma elu kamandanud.
Igal juhul, isegi kui küsimus pole infant`iilses nimes, ei saa üks naine üle+öö m`uutuda. Ainult fil'mis kutsuks kolme lapsega abi+elus naine `ootamatult k`okku perekonna koos+oleku ja `ütleks, et sel `aastal ta ei taha pärast töölt koju+tulekut maja+pidamist korrastada, ei taha jõulu+dekoratsi`oone `osta ja neid üles panna ning jõulu+k`aarte `ot'sida, kirjutada ja pos'titada.
Teda, kes oli kunagi toidu+val'mistamist armastanud, kellele oli m`eeldinud, kui pere tema p`oole v`aatas, oodates, et neid toidetaks, irrit`eeris nüüd isegi mõte sellest, mis näis üle+jäänud maa+ilmale j`õulude tähendust väljendavat.
Aga m`ingit suurt sts`eeni ei tule. Mis mõtet on ruin`eerida kõigi teiste jõulud l`oenguga sellest, kui isekad nad kõik on? Laural oli väga s`elge `õiglus+tunne. Selle, et tema abi+kaasa köögis m`itte midagi ei teinud, oli osalt põhjustanud Laura ise. .Algusest p`eale oleks ta pidanud v`õtma hoiaku, et mees abistab teda toidu val'mistamisel, pidama seda aksioomiks, s`eisma naeratades ja `ootama, et ta `appi tuleks. Aga kaks+kümmend viis `aastat tagasi naised seda ei teinud. Noored naised s`aatsid oma noored abi+kaasad köögist minema, tagasi kamina ja `õhtuse aja+lehe j`uurde. Nad kõik olid tol ajal v`äikesed super+naised. Polnud `õiglane nelja+k`ümneselt mängu+r`eegleid m`uuta.
`Õiglasem polnud ka hakata prot`es'tima Theresa, Briani ja Seani v`astu. N`eile lastele oli `algusest p`eale räägitud, et nende p`eamine üles+anne on `õppimine. Laura oli taldrikud ja lusikad pärast `õhtu+s`ööki alati ära pesnud, et vabastada n`eile laud kodu+t`ööde tegemiseks, üli+kooli+ess`eede kirjutamiseks või arvuti t`undma+`õppimiseks. Mis ta siis nüüd kritiseerib?
Ja kõik kolleegid, kes t`eadsid, et tal on majas kaks noor+meest, kes elavad omal t`ahtel vanemate juures, l`eidsid, et see on fanta´s'tiline. Teiste kahe+k`ümne kolme ja kahe+k`ümne kahe `aastased lapsed t`ahtsid kodust minema s`aada. Teised naised, kellel olid peres üheksa+teist+`aastased preilid, `ütlesid, et neil käib kodus l`õpmatu palumine, et tahaks elada ühe+t`oalises k`orteris või kommuunis. `Öeldi, et Laural on väga h`äs'ti läinud, ja nii see t`õesti oli. Tema oli esimene, kes `ütles, et n`ähtavasti on fortuuna tema poolel.
Kuni käes+oleva `aastani. Nüüd ta t`undis, et see kõik ei ole `õiglane.
Sel `aastal — esimest k`orda — ei oodanud ta j`õule. Sel `aastal ta m`õtles: plan`eerimine, töö, probleemid... Ja ta sai aru, et asi pole seda väärt.